写于 2018-11-06 05:18:00| 澳门永利娱乐场网站| 财政

拯救最有价值的教学工具 - 教师的声音

全国数以百万计的教师正在准备课程计划并储备课堂用品

教师应该关注的另一件事,但往往是忽视,是他们最有价值的教学工具 - 他们的声音

任何职业的教师都有最高的声音要求

他们需要每天聊几个小时,通常是在恶劣的声学环境中

现在每个教室的学生人数比以往任何时候都多

这种情况和不当行为的增加意味着课堂上更普遍的压力和更多的背景噪音,所有这些都会导致教师的声音紧张

因此,教师面临与职业相关的语音障碍的巨大风险

事实上,大约58%的教师在其一生中会发生语音障碍,相比之下,普通人群中的语音障碍占20% - 而且多年来教师语音问题的普遍存在

更糟糕的是,不仅是教师本身受到声带紊乱的严重影响

2004年的一项研究表明,当他们的老师发出刺耳的声音时,学生也不会学习

那么教师如何继续以高效的水平进行教学而不会使他们的声音变得紧张,而且不会产生暂时或永久性的语音障碍

教师应该将自己视为声乐运动员,并且应该给予他们的声音与运动员给予他们身体的同样的关心和关注

与许多疾病一样,预防是保持健康的关键

教师,您可以通过以下方式保护和保护您的声音:在纽约眼耳医院的声音和吞咽研究所,我们专注于专业语音用户的护理 - 教师是我们最常见的专业人士之一

我们的喉科医生和语音治疗师与老师合作,​​揭开他们语音问题的根源

他们感冒了并继续教学吗

他们是否患有过敏症

他们的教学环境是否已经改变或者他们的声乐需求有所增加他们的饮食是否改变并导致胃酸反流或他们的声带上是否有息肉,结节或生长

这些只是导致声音变化的一些因素,通常涉及多个因素

咨询语音专家将有助于确定哪些因素可能导致症状

然后,他们将制定一个全面的,通常是多方面的治疗计划,以恢复和保护声音

有些教师可能认为语音问题是不可避免的职业危害,但事实并非如此

除非感冒或喉炎,否则声音嘶哑是不正常的

持续时间超过两周的声音嘶哑是不正常的,应该在出现更严重的问题之前提前拜访语音专家

作为一名教师,您的声音是您最重要的资产之一,所以要小心,不要失去它

有关语音和吞咽健康的更多信息,请访问www.voiceandswallowinginstitute.com